Referenzprojekte DFKI
Projekt „In 3 Schritten zum E-Learning“
- Entwicklung eines niedrigschwelligen Einführungskonzepts und Implementierung verschiedener e-Learning und blended learning Szenarien in Organisationen
- Förderantragsstellung, Projektmanagement und -leitung, Konzeptentwicklung, Schulungsorganisation und -durchführung
- Leitung von Projektteams von 3 bis 5 Personen
- Lernplattformbetreuung, Kundensupport und Antragsberatung der einzelnen Organisationen, wie z.B. Globus Fachmarkt, ASW Berufsakademie, Technisch-Gewerbliches BerufsBildungsZentrum 1, SHG Lehrinstitut
- Umsetzung verschiedener methodisch-didaktischer Lernszenarien, wie z.B. kompetenzorientierte Steuerung auf Basis von Lernzielen
- Erstellung von Online-Lernmaterialien, u.a. zum Thema Firefox Browser (Team- und Arbeitsprozessorganisation)
- Öffentlichkeitsarbeit (Webkonzept, IHK-Vorträge, Präsentation im saarländischen Wirtschaftsministerium, empower Deutschland Kongress)
- Organisationsakquise (Organisation und Durchführung von drei Einführungsveranstaltungen, der telefonischen Einstiegsberatung und Vor-Ort-Vorführungen)
- Förderberatung des saarländischen Wirtschaftsministeriums zum Thema e-Learning www.saarlernnetz.de/elearning
Projekt „GWVU: Lernspiel zur Verschuldung“
- Produktions- und Arbeitsplanung
- Methodisch-Didaktisches Gesamtkonzept
- Game Design (Spielidee, Story, Drehbuchentwicklung)
- Lernspielmodulentwicklung
Projekt „ReverB“ – Lernen vor Ort
- Produktions- und Arbeitsplanung zum Fortbildungsmodul „Deutsch als Zweitsprache“
- Konzeption eines Web-Lernmoduls zum Thema: „Gesunde Ernährung“
- Aufbau und Planung eines Sprachnetzwerkes
- Konzeption, Aufbau und Umsetzung eines Bildungsberatungsportals
- Kommunale Bildungsplanung zum Thema: Wirtschaft, Technik, Umwelt und Wissenschaft reverb.saarlernnetz.de
Lehrauftrag an der Hochschule für Technik und Wirtschaft
- Mitgestaltung und Lehre im Medienzertifikatstudiengang:
Mediendidaktik mit dem Schwerpunkt „Neue Medien“
Projekt „WISDOM“
- Wissensmanagement in Clustern und transnationalen Netzwerken
- Bewertung, Auswahl und Einarbeitung in verschiedene Lernplattformen und Autorensysteme
- Einführungskonzept: Wissensmanagement mit der Lernplattform ILIAS
- Unternehmensansprachekonzept und Akquise
- Schulungskonzept, -organisation und -durchführung von 5 Gruppen mit insgesamt 45 Teilnehmern
Projekt: „Lernzentren“
- Organisatorischer und konzeptioneller Aufbau von drei SelbstLernZentren in Saarbrücken, Merzig und St. Ingbert
- Antragsmitarbeit, Pädagogische Betreuung der SelbstLernZentren
- Koordination des Partnernetzwerks
- Pädagogische Konzepte zu Arbeitsabläufen im SelbstLernZentrum (Erstgespräche, Beratungsgespräche, Lernerprofiling, Kundenabwicklung, Softwarecheckliste)
- Mitentwicklung des Managementtools für Lernzentren
- Softwareanschaffung, Lizenzverhandlungen www.selbstlernzentrum-saar.de
Projekt: „G-Mobile“
- Multimediale mobile Lernunterstützung für lernbehinderte Gartenbau-Auszubildende beim CJD in Homburg
- Förderrecherche, -programmauswahl, Projektidee und Antragsgestaltung, Partnerakquise
- Methodisch-Didaktisches Grobkonzept zum kooperativen Lernen mit Hilfe eines mobilen Endgerätes
Projekt „SaarLernNetz“
- Konzeptentwicklung eines Bildungsmarktplatzes,
- Leitung des Arbeitskreis Bildungsmarktplatz mit 3-5 Personen
- Webkonzeptentwicklung
- Teilnahme an überregionalen Tagungen und Workshops der Lernenden Regionen (LR)
- Organisation und Durchführung der LR-Fachtagung „Lernen und Spielen“
- Netzwerkorganisation www.saarlernnetz.de
Projekt „Neugier auf Wissen“
- Entwicklung eines Web-Lernspiels zur Motivation sogenannter lernferner Zielgruppen
- Entwurf einer Spielidee, Soziodemographische Zielgruppenanalyse, Entwicklung eines methodisch-didaktischen Modells zur Gestaltung der Lernspielmodule (4-Blasen-Modell)
- Projektmanagement und -leitung, Team- und Arbeitsprozessorganisation von 5 Einrichtungspartnern
- Auftragsvergabe
- Einführungskonzept zum Einsatz des Wissenskrimis
- Schulakquise und Öffentlichkeitsarbeit (Webkonzept, Artikelbeiträge, Rundfunkbeitrag in „Unser Ding“) www.neugier-auf-wissen.de